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中考備考

初中數學(xué)重點(diǎn)知識解題技巧

初一 解決幾何題目的步驟總結如下： 第一步：審題，見(jiàn)比例設未知數，通常設最短線(xiàn)段為x 第二步：用含x的式子表示已知長(cháng)度的線(xiàn)段和所求的線(xiàn)段 第三步：根據已知長(cháng)度的線(xiàn)段解出x 第四步：求得所需線(xiàn)段長(cháng)。 初二 初二

2020-03-18   

初中數學(xué)必須掌握的學(xué)習方法

初二是一個(gè)兩極分化加劇的年級，成績(jì)跟不上的同學(xué)往往畏懼數學(xué)，容易丟失自信心，成績(jì)繼續下滑。初一沒(méi)學(xué)好，還可跟上去經(jīng)過(guò)一年的初中學(xué)習，有的同學(xué)能很快適應初中教學(xué)，通過(guò)努力，進(jìn)步很大；有的同學(xué)不大適應，

2020-03-18   

技巧丨初中數學(xué)31首“歌”

有理數的加法運算：同號相加一邊倒；異號相加 大 減 小 ，符號跟著(zhù)大的跑；絕對值相等 零 正好。[注] 大 減 小 是指絕對值的大校 合并同類(lèi)項：合并同類(lèi)項，法則不能忘，只求系數和，字母、指數不變樣。 去、添括號

2020-03-18   

初中數學(xué)輔助線(xiàn)典型用法匯集

?三角形中常見(jiàn)輔助線(xiàn)的添加 1. 與角平分線(xiàn)有關(guān)的 （1） 可向兩邊作垂線(xiàn)。 （2）可作平行線(xiàn)，構造等腰三角形 （3）在角的兩邊截取相等的線(xiàn)段，構造全等三角形 2. 與線(xiàn)段長(cháng)度相關(guān)的 （1） 截長(cháng)：證明某兩條線(xiàn)段的和或

2020-03-18   

初中數學(xué)這28個(gè)考點(diǎn)一定要吃透

考點(diǎn)1 相似三角形的概念、相似比的意義、畫(huà)圖形的放大和縮校 考核要求： (1)理解相似形的概念; (2)掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義，能將已知圖形按照要求放大和縮校 考點(diǎn)2 平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理、三角形一邊

2020-03-18   

初中數學(xué)如何提高

1、換個(gè)方式看例題 那些看課本和課本例題一看就懂，一做題就懵的學(xué)生一定要看這條！ 不少學(xué)生看書(shū)和看例題，往往看一下就過(guò)去了，因為看時(shí)往往覺(jué)得什么都懂，其實(shí)自己并沒(méi)有理解透徹。所以，在看例題時(shí)，把解答蓋住

2020-03-18   

數學(xué)解題中常見(jiàn)的“漏解”情況分析

一、概念不清，導致漏解 對所學(xué)知識概念不清，領(lǐng)會(huì )不夠深刻，導致答題不完整。 例：已知(a-3)x＞6，求x的取值范圍。 分析：根據不等式的性質(zhì) 不等式的兩邊同乘或同除以不為零的負數，不等號的方向要改變 ，而此題中

2020-03-18   

中考數學(xué)命題老師最?lèi)?ài)出的32個(gè)陷阱

一 數學(xué)式 陷阱1：在較復雜的運算中，因不注意運算順序或者不合理使用運算律，致使運算出現錯誤。常見(jiàn)陷阱是在實(shí)數的運算中符號層層相扣。 陷阱2：要求隨機或者在某個(gè)范圍內代入求值時(shí)，注意所代值必須要使式子有意

2020-03-18   

初中數學(xué)所有題型的考試技巧

一、選擇題的解法 1、直接法：根據選擇題的題設條件，通過(guò)計算、推理或判斷，，最后得到題目的所求。 2、特殊值法：（特殊值淘汰法）有些選擇題所涉及的數學(xué)命題與字母的取值范圍有關(guān)； 在解這類(lèi)選擇題時(shí)，可以考慮

2020-03-18   

考試做題速度慢，五招幫你徹底解決

做題速度慢，源于一下幾個(gè)原因 1、能力不足。有的考生的計算能力、審題能力、提取信息能力不足，難以把握題目的真實(shí)含義，還有閱讀和寫(xiě)字的速度慢都會(huì )造成做題速度慢。 2、題目不熟練。有的考生對于題目缺乏有效的

2020-03-18   

數學(xué)學(xué)科沖刺方法及應試技巧

我這次數學(xué)考得不錯---滿(mǎn)分，這要歸功于我的日常的大量訓練，對于課程和難題的鉆研，以及日常養成的認真的做題習慣，這都是我能拿到滿(mǎn)分的原因。 而同學(xué)們的數學(xué)學(xué)習，首先還是千篇一律的基礎，數學(xué)公式，幾何圖形

2020-03-13   

中考數學(xué)備考：二次函數

1．定義 一般地，形如y=ax2+bx+c(a，b，c是常數，a 0）的函數，叫做二次函數．其中x是自變量，a，b，c分別是函數解析式的二次項系數、一次項系數和常數項． 2．圖象和性質(zhì) 二次函數的圖象都是開(kāi)口向上或者向下的拋

2020-03-13   

背會(huì )這些才發(fā)現，初中數學(xué)原來(lái)這么簡(jiǎn)單

有理數的加法運算：同號相加一邊倒；異號相加 大 減 小 ，符號跟著(zhù)大的跑；絕對值相等 零 正好。[注] 大 減 小 是指絕對值的大校 恒等變換：兩個(gè)數字來(lái)相減，互換位置最常見(jiàn)，正負只看其指數，奇數變號偶不變。（a-

2020-03-02   

抗擊疫情在家學(xué)習：解題中常見(jiàn)的“漏解”情況分析

一、概念不清，導致漏解 對所學(xué)知識概念不清，領(lǐng)會(huì )不夠深刻，導致答題不完整。 例：已知(a-3)x＞6，求x的取值范圍。 分析：根據不等式的性質(zhì) 不等式的兩邊同乘或同除以不為零的負數，不等號的方向要改變 ，而此題中

2020-03-02   

【初中數學(xué)】“勾股定理”必考點(diǎn)

01 勾股定理 02 勾股定理的證明 03 勾股定理的適用范圍 勾股定理揭示了直角三角形三條邊之間所存在的數量關(guān)系，它只適用于直角三角形，對于銳角三角形和鈍角三角形的三邊就不具有這一特征，因而在應用勾股定理時(shí)

2020-02-26   

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