■3%的時(shí)間想管教,97%的時(shí)間做孩子的朋友

　　我最多用3%的時(shí)間在考慮紀律與處罰，其余97%的時(shí)間都與這些一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我覺(jué)得做父母主要的工作是去理解孩子，做他們的朋友，然后鼓勵他，幫助他，了解孩子在想什么。如果把管教當作是父母對孩子主要的手段或目的，在做父母的本質(zhì)上，就注定要失敗了。比如說(shuō)，我大女兒喜歡寫(xiě)些愛(ài)情小說(shuō)與詩(shī)歌，然后我就會(huì )想辦法幫她去修改啦、出版啦，鼓勵她哪一篇寫(xiě)得好啦，會(huì )跟她開(kāi)玩笑，說(shuō)這篇是不是在講你自己的故事？小女兒比較頑皮，她喜歡拍一些好笑的照片，我也會(huì )跟她錄一些好笑的聲音啦，拍一些Video(影片)，寫(xiě)一些自傳啦，她年齡小還不會(huì )打字，都是我幫她打。

　　我小女兒小時(shí)常跟我說(shuō)，“我好笨”，其實(shí)她一點(diǎn)都不笨，只是惡意的同學(xué)中傷，于是我慢慢培養她的自信，我看她的日記寫(xiě)得很好，就夸獎她，鼓勵她再多寫(xiě)一點(diǎn)，她寫(xiě)出興趣之后，居然自己寫(xiě)了一本《自傳》到處給人看，還放到了我的網(wǎng)站上的“個(gè)人背景”里。

　　以前我大女兒比較害羞，有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂也不發(fā)問(wèn)。我和她制定了一個(gè)可衡量的、實(shí)際的目標：她每天舉一次手，如果堅持一個(gè)月就有獎勵。然后，慢慢增加舉手的次數。所以她就制定了一個(gè)目標，每天上課時(shí)一定要發(fā)問(wèn)，把不懂得的問(wèn)題問(wèn)懂，每天下課時(shí)衡量自己是否做到。后來(lái)達到了這個(gè)目標，但是除了發(fā)問(wèn)，她上課不參加討論。在下一個(gè)目標，她就制定了要自己每天至少一次舉手參加討論。一年后，老師注意到，她對課堂發(fā)言有了足夠的自信。

　　■做孩子朋友的第一步——沒(méi)有被懲罰的威脅

　　我兩個(gè)女兒喜歡逛街，我也培養自己去逛街的習慣，她們喜歡臺灣年輕的歌手，我也跟著(zhù)聽(tīng)!無(wú)論是歌星、青少年偶像、新計算機游戲，我都會(huì )花一些時(shí)間去了解。如果你要做孩子的朋友，那只有你學(xué)習他的語(yǔ)言，他們是不可能來(lái)學(xué)你的語(yǔ)言的。如果你不學(xué)新知識，你就不能理解現在孩子的所思所想。

　　把孩子當作朋友，和他談心�？梢愿嬖V他你每天經(jīng)歷的事，也可以問(wèn)他一天經(jīng)歷的事。如果他告訴你做了什么“不該做”的事情，不要訓他，不要生氣，多聽(tīng)少講。當他認為和你聊天沒(méi)有“被懲罰的威脅”時(shí)，他才會(huì )無(wú)所不談。剛開(kāi)始時(shí)，如果他有點(diǎn)不敢講，先對他保證不要生他的氣。

　　其實(shí)父母親要做孩子的朋友，訣竅就是無(wú)話(huà)不說(shuō)。你要讓他對你無(wú)話(huà)不說(shuō)，前提是他要對你有足夠的信任，“說(shuō)了以后你不能罵我，不能批評我，不能認為我很壞，很不好”，最多你是聽(tīng)我傾訴，或幫我開(kāi)導，而不是一聽(tīng)就要處罰。

　　您可能感興趣的文章：

　　李開(kāi)復教子經(jīng)：孩子越大規矩要越少

　　專(zhuān)家建議家長(cháng)：別讓手機影響孩子的生活

　　解析名校學(xué)生之所以?xún)?yōu)秀的原因

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看