來(lái)源:網(wǎng)絡(luò ) 作者:匿名 2009-11-04 10:32:11
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期中考試臨近,很多家長(cháng)因幫不上孩子而急得團團轉;有的為自己萬(wàn)事包辦,孩子卻不領(lǐng)情,總說(shuō)自己添亂而苦惱。那么,期中臨近,家長(cháng)到底該干嘛呢?
一、家長(cháng)保留業(yè)余愛(ài)好
有的家長(cháng)一到孩子快考試,電視電腦全關(guān)閉,走路躡手躡腳,說(shuō)話(huà)全靠打手勢,屋里掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),生怕打擾了孩子學(xué)習。
心里咨詢(xún)老師提醒家長(cháng),備考的家庭氛圍尤為重要,無(wú)論大考小考,家長(cháng)們都不要因孩子的學(xué)習而丟掉自己的業(yè)余愛(ài)好。像往常一樣,該看報紙看報紙,該看電視看電視,切忌一會(huì )推門(mén)送杯牛奶,一會(huì )又進(jìn)去送點(diǎn)水果,還時(shí)不時(shí)拍拍孩子的肩膀問(wèn)復習的怎么樣。讓孩子們知道爸媽只要他們盡力就可以了,往往這種氛圍會(huì )收獲可喜的結果。
二、了解孩子每天狀態(tài)
家長(cháng)們除每天供給營(yíng)養助考以外,還要了解孩子每天處于何種狀態(tài),并及時(shí)找到應對方法,否則會(huì )直接影響孩子的備考狀態(tài)進(jìn)而影響考試成績(jì)。
老師介紹說(shuō):學(xué)生在不同時(shí)期心理狀態(tài)也會(huì )有所波動(dòng),且這種波動(dòng)在365天里存在某種規律性,根據目前的心態(tài)變化可以準確判定下一階段的狀態(tài)。京翰1對1的老師及時(shí)了解孩子的心態(tài)變化曲線(xiàn),調整教學(xué)策略,并指導家長(cháng)應該如何配合,讓孩子輕松提分。
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