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1 把握主人公的立足點(diǎn) 一般而言,把握抒情主人公的時(shí)空立足點(diǎn),就可以為貫通全詩(shī)提供一個(gè)堅實(shí)的平臺,是解讀詩(shī)歌的重要方法。抒情類(lèi)詩(shī)的主體分為兩類(lèi):一類(lèi)有詩(shī)人設身代言,即詩(shī)人設想自己就是詩(shī)中的人,為他們奔走
2020-04-09
修辭手法口訣 比喻歌 比喻打比方,生動(dòng)又形象。 明喻甲象乙,暗喻甲是乙。 見(jiàn)乙不見(jiàn)甲,借喻略本體。 說(shuō)乙再說(shuō)甲,人們叫引喻。 借代歌 借代象借喻,統統略本體。 借代非借喻,借喻非借代。 以此代彼是借代,以此喻
2020-04-09
中考復習 古詩(shī)詞默寫(xiě)專(zhuān)題 一、直接默寫(xiě) 1. 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 (1)何當共剪西窗燭,___________。(李商隱《夜雨寄北》)(2)___________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) (3)無(wú)可奈何花落去,____________
2020-04-09
一、常見(jiàn)考點(diǎn) 1.篩選整合信息。歸納內容要點(diǎn),概括中心;分析結構,理清思路; 2.賞析作品的語(yǔ)言、表達技巧,理解文中重要詞語(yǔ)或句子的含意; 3.分析、評價(jià)人物形象; 4.拓展延伸,創(chuàng )意表達。 二、命題角度 1.
2020-04-09
01 第一部分 二種語(yǔ)言類(lèi)型:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。 二種論證方式:立論、駁論。 二種說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。 二種說(shuō)明文類(lèi)型:事理說(shuō)明文、 事物說(shuō)明文。 二種環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境描寫(xiě)--烘托人物心情,渲染氣氛。社會(huì )環(huán)境描
2020-04-09
有位老師說(shuō)中考成敗在于語(yǔ)文,語(yǔ)文是非常重要的一科,這一點(diǎn)我有深刻體會(huì ),曾經(jīng)我的語(yǔ)文也不是很好,在一百分上下徘徊,我買(mǎi)了很多輔導書(shū),一次次的找老師修改作文,無(wú)數次努力,語(yǔ)文成績(jì)才提了上來(lái),我的名次也一
2020-04-08
首先,什么是細節描寫(xiě)? 細節描寫(xiě)是對事件發(fā)展和人物的性格、肖像、心理、動(dòng)作等一些細微而又有典型意義的情節所做的細膩、具體的描寫(xiě)。 例1:記得有一次,爸爸喝醉了,到家很生氣,就開(kāi)始打人、罵人,就在那天,少
2020-04-07
1、墨子的主要思想是 兼愛(ài) ,他所反對的 愛(ài)有差等 這一觀(guān)點(diǎn)是哪家學(xué)派的?( ) A、儒家 B、法家 C、道家 D、名家 2、下列選項中與 亡羊補牢 意思最接近的是: ( ) A、人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu) B、禍兮,福之所倚,福兮,
2020-04-07
1、守 戰國稱(chēng)郡守,漢改太守,為一郡的行政最高長(cháng)官。秦分三十六郡,比縣大。相當于現在的省轄市市長(cháng)。 2、史 漢武帝分全國為十三州,刺史掌管一州軍政大權。相當于現在的。ㄊ校╅L(cháng)兼。ㄊ校┸(分)區司令員。 3、
2020-04-03
開(kāi)頭 1、倒敘總起式 先交代事情結果,總起全文。 例1:謝天謝地,菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長(cháng)長(cháng)嘆了口氣,一顆懸著(zhù)的心像一塊石頭落回原處!犊膳碌拇罄枪贰 例2:這次榮獲校 文明
2020-04-03
[【東籬】] 陶淵明《飲酒》: 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。 后來(lái) 東籬 多借以表現辭官歸隱后的田園生活或閑雅的情致。如李清照《醉花陰》: 東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。 [【折腰】] 《宋書(shū) 隱逸傳》載,陶淵明,曾
2020-04-03
青梅竹馬 出處:唐 李白《長(cháng)干行》 郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅, 同居長(cháng)千里,兩小無(wú)嫌猜。 【釋義】青梅:青的梅子;竹馬:兒童以竹竿當馬騎。形容小兒女天真無(wú)邪玩耍游戲的樣子,F指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。 心有靈犀
2020-04-03
初中文言文常見(jiàn)句式 初中階段常見(jiàn)的文言文特殊句式有四種:判斷句、倒裝句、省略句、被動(dòng)句。 一、判斷句 對客觀(guān)事物表示肯定或否定,構成判斷與被判斷關(guān)系的句子,叫判斷句。 文言文中,判斷句有以下八種形式: (
2020-04-03
病句的辨析與修改 類(lèi)型一 搭配不當 搭配不當包括主謂搭配不當,動(dòng)賓搭配不當,主賓搭配不當,定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當以及關(guān)聯(lián)詞搭配不當等。 1. 句子成分搭配不當 主要有主謂搭配不當,動(dòng)賓搭配不當,主
2020-04-03
流程一:看篇幅 首先,一份作文拿到手,作為閱卷老師,會(huì )先大致看一下文章篇幅,如果篇幅首先就不達標,那么毫無(wú)疑問(wèn),你的作文分數不會(huì )高,因為老師會(huì )覺(jué)得你根本沒(méi)話(huà)講,說(shuō)不出來(lái)。 流程二:看標題 其次看的是標題
2020-04-03
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