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最后的 復習沖刺,數學(xué)成績(jì)如何提高?怎樣的應試心態(tài),才有利于考場(chǎng)發(fā)揮?昨日上午,晨報 升學(xué)大講堂 ;如期與讀者見(jiàn)面,重慶市八中高級教師、初 組組長(cháng)周敦鸞與重慶市協(xié)和心理顧問(wèn)事務(wù)所首席咨詢(xún)師譚剛強,給考生和家
2019-04-28
圖一 圖二 隨著(zhù)新課改的實(shí)施, 命題趨勢逐步削弱了對傳統數學(xué)問(wèn)題的單純考查,試題情境一般存在開(kāi)放性、探索性、操作性(平移、旋轉、翻折),許多問(wèn)題是以發(fā)現、猜測和探究為主線(xiàn)的新式題型。下面我們談?wù)劷鼛啄曛锌?/p>
2019-04-28
2019-04-28
一個(gè)反比例函數在第二象限的圖象如右圖所示,點(diǎn)A是圖象上任意一點(diǎn), AM
2019-04-28
第二次質(zhì)量檢測正在進(jìn)行,家長(cháng)都在忐忑不安中,期待孩子能夠考出理想的成績(jì)。 是歷年 拉分 ;科目,很多學(xué)生與自己心儀的高中失之交臂,主要原因就是數學(xué) 失手 ;。那如何能夠讓平時(shí)的考試 失手 ;現象,不要在中考考
2019-04-28
奧數到底是什么? ; 幾乎對每一個(gè)采訪(fǎng)對象都必提的一個(gè) 白癡 ;問(wèn)題。面對這個(gè)問(wèn)題,這些數學(xué)高手的表情都很 數學(xué) ;:眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)你臉上的某一個(gè)部位幾秒鐘,腦子里飛快地轉著(zhù),然后突然給你一個(gè)意料之外的答
2019-04-28
考試即將到來(lái),為幫助學(xué)生從容應對,合理安排復習,檢驗今年暑假的補差提高成效,本報特邀請成都鐵路中學(xué)各年級組長(cháng)及班主任老師和名師堂、望子成龍學(xué)校的輔導專(zhuān)家,根據各年級學(xué)生普遍關(guān)心的考試心理、復習困惑,
2019-04-28
如何成功邁出高中學(xué)習第一步 進(jìn)入高中,數學(xué)的難度會(huì )更大,解題會(huì )更復雜。因此,在開(kāi)學(xué)后的很長(cháng)一段時(shí)間,會(huì )有一些 新生很難適應高中的數學(xué)學(xué)習,而且這種狀況會(huì )隨著(zhù)學(xué)習的深入,出現兩極分化,即能夠適應的成績(jì)會(huì )
2019-04-28
對于剛上 的孩子來(lái)說(shuō),由于數學(xué)學(xué)科的特殊性,數學(xué)學(xué)習非常重要,無(wú)論是從思想上,形式上或者學(xué)習方法上,初中數學(xué)和小學(xué)數學(xué)都有著(zhù)很大的差別。那么初一學(xué)生在學(xué)習方面應該注意什么呢? 首先,在思想上,要培養學(xué)生
2019-04-28
長(cháng)期以來(lái),對教師教學(xué)的要求強調領(lǐng)會(huì )教學(xué)大綱、駕馭教材較多,因此教師鉆研教材多,研究教法多,而研究學(xué)生思維活動(dòng)較少,因而選擇適合學(xué)生認知過(guò)程的教法也少。實(shí)踐證明忽視了 學(xué) ;, 教 ;就失去了針對性。教學(xué)的
2019-04-28
南開(kāi)翔宇學(xué)校 楊濱 進(jìn)入初三,同學(xué)們都感到作業(yè)量增加,知識難度增大,但在數量龐大的作業(yè)題中,如何將知識分類(lèi)細化,發(fā)現規律,查找漏洞,是能否在緊張的學(xué)習中取勝的關(guān)鍵之一。因此,本次把同學(xué)們在作業(yè)里出現的
2019-04-28
親愛(ài)的同學(xué)們,首先要恭喜你們馬上就要告別小學(xué)生時(shí)代,即將步入初中的殿堂。初中的生活是多姿多彩的,所以,首先你們要適應新的學(xué)習環(huán)境。有較強的學(xué)習能力,能夠適應每個(gè)老師的教學(xué)。其次要適應新的人際關(guān)系。你
2019-04-28
資料圖1 資料圖2 資料圖3 南開(kāi)中學(xué) 張常軍 角是幾何圖形中最重要的元素,是判斷三角形全等、三角形相似的重要條件,而圓的旋轉不變性和對稱(chēng)性,又賦予了角極強的靈活性,使得角之間的相互轉化成為了解題的關(guān)鍵要素
2019-04-28
據了解,目前大部分學(xué)校已把初 上、下冊數學(xué)課講完了,數學(xué)科目已進(jìn)入分塊、分章節復習階段,老師會(huì )把較重要的單元如圓、二次函數、相似三部分,涉及代數與幾何綜合的轉換問(wèn)題等放在一起復習。 在分塊復習中,考生
2019-04-28
題目:沈陽(yáng)地鐵一號線(xiàn)開(kāi)通后,甲、乙二人針對3個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行調查,其中A、B、C分別代表太原街站、南市場(chǎng)站和青年大街站3個(gè)站點(diǎn),求甲、乙二人調查中所在站點(diǎn)相鄰的概率。 (根據考生口述整理) 這道概率題出現在昨日的沈
2019-04-28
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