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1)O通常顯-2價(jià),氫通常顯+1價(jià);金屬元素通常顯正價(jià);化合價(jià)有變價(jià) 2)化合價(jià)的應用:依據化合物中各元素化合價(jià)的代數和為0 3)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式時(shí)注意根據化合價(jià)的正負,按左正右負氨特殊來(lái)書(shū)寫(xiě) 4)記住常見(jiàn)元素的化合價(jià) 1、元
2019-04-21
利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計算 1.化學(xué)方程式不正確就進(jìn)行計算了,主要是配平時(shí)出現的一些錯誤,避免出錯的方法是寫(xiě)好化學(xué)方程式后,一定要養成檢查的習慣。 2.相對分子質(zhì)量總和計算不正確,化學(xué)式前的化學(xué)計量數沒(méi)有代
2019-04-21
初中化學(xué)化學(xué)變化 物理變化和化學(xué)變化的區別很簡(jiǎn)單:看看到底有沒(méi)有新物質(zhì)生成! 有新物質(zhì)生成的反應叫做化學(xué)變化,也叫化學(xué)反應! 沒(méi)有性物質(zhì)生成的反應是物理變化!(這兩句話(huà)是自己的理解,但是物理變化的定義并非如
2019-04-21
初中化學(xué)金屬的化學(xué)性質(zhì) 1.金屬的位置越靠前,活動(dòng)性越強。 2.H前金屬可以置換出鹽酸、稀硫酸中的氫,H后的金屬不能;且金屬的位置越靠前,它與酸反應的速率越大。 3.位于前面的金屬能把后面的金屬從它們的鹽溶液
2019-04-21
初中化學(xué)水的組成 本節包括電解水的實(shí)驗現象、電解水的結論、化學(xué)方程式三個(gè)知識點(diǎn)。知識的特點(diǎn)是分析處理實(shí)驗結果得到的水的組成,知識較復雜,但結果很簡(jiǎn)單,主要是記住實(shí)驗現象、實(shí)驗結論,把握電解水的化學(xué)方
2019-04-21
初中化學(xué)化學(xué)性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現出來(lái)的性質(zhì)。如所屬物質(zhì)類(lèi)別的化學(xué)通性:酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩定性及一些其它特性;瘜W(xué)性質(zhì)與化學(xué)變化是任何物質(zhì)所固有的特性,如氧氣這一物質(zhì),具
2019-04-21
初中化學(xué)物理變化 本節包括物理變化的判斷、化學(xué)變化的判斷、物質(zhì)物理性質(zhì)的辨析、物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的辨析幾個(gè)知識點(diǎn)。知識的特點(diǎn)是容易理解,但需要記憶的東西較多,因此記住這些知識是學(xué)好本節的關(guān)鍵。 1.物質(zhì)發(fā)生
2019-04-21
初中化學(xué)物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1、化學(xué)變化實(shí)質(zhì): (1)有新物質(zhì)生成(2)分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子 2、原子論(道爾頓)和分子學(xué)說(shuō)(阿伏加德羅)的創(chuàng )立。 考點(diǎn)一:物質(zhì)的變化 1、概念:物理變化--沒(méi)有生成其它
2019-04-21
初中化學(xué)相對原子質(zhì)量 相對原子質(zhì)量的概念 相對原子質(zhì)量( )是指以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12作為標準,任何一種原子的平均原子質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值,稱(chēng)為該原子的相對原子質(zhì)量。 相對原子質(zhì)量的特
2019-04-21
初中化學(xué)化學(xué)方程式 本節包括化學(xué)方程式的概念、意義、書(shū)寫(xiě)、配平四個(gè)知識點(diǎn)。知識較難理解,在記憶時(shí)最好結合實(shí)例來(lái)理解內容,掌握了化學(xué)方程式就等于掌握了化學(xué)的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言。 1.化學(xué)方程式的概念:用化學(xué)式來(lái)表
2019-04-21
初中化學(xué)有機合成材料 初中化學(xué)有機合成材料典型例題 題目 對大氣有影響但不是大氣污染物的是 A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.CO 答案 B 題目 下列說(shuō)法中正確的是 A.羊毛和滌綸都屬于天然纖維 B.分子很小,而且總是在不斷
2019-04-21
初中化學(xué)二氧化碳 知識點(diǎn)總結 1.實(shí)驗室制取二氧化碳的藥品和原理: (1)藥品:大理石(或石灰石)與稀鹽酸。 (2)反應原理:CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 2.裝置的設計與選擇: (1)任何實(shí)驗裝置的設計都是由反應物的
2019-04-21
初中化學(xué)一氧化碳 本節包括空氣的組成及各成分的用途、空氣中氧氣百分含量測定實(shí)驗、空氣污染及其防治幾個(gè)知識點(diǎn)。知識的特點(diǎn)是容易理解,但需要記憶的東西較多,因此記住這些知識是學(xué)好本節的關(guān)鍵。 本節包括知
2019-04-21
初中化學(xué)懸濁液與乳濁液 懸濁液:固體小顆粒分散與液體中形成的不均一、不穩定的混合物.例子:血液,泥水 乳濁液:小液滴分散與液體中形成的不均一、不穩定的混合物.例子:牛奶 溶液:是一種均一、穩定的混合物.在
2019-04-21
初中化學(xué)乳化現象 凡能降低界面張力的添加物都有利于乳狀液的形成及穩定。在研究一系列的同族脂肪酸作乳化劑的效應時(shí)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。隨著(zhù)碳鏈的增長(cháng),界面張力的降低逐漸增大,乳化效應也逐漸增強,形成較高穩定
2019-04-21
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